ACTA DE ASAMBLEA GENERAL DE PROYECTO AULA

En el Salón 235 del Grupo: 2IM3 de la Especialidad: Tronco Común, del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 16, bajo la Coordinación de la Profesora: Toral Paredes Mabel, del día 22 de marzo del 2018, siendo las 10:00 horas se encuentran reunidos los alumnos de dicho grupo, con el propósito de elegir el Tema a desarrollar para el Proyecto Aula Correspondiente al semestre 2017-2018 B de acuerdo a la siguiente orden del día.  
Orden del día:
                                                  I.   Registro de Asistencia de docentes y alumnos.
                                                 II.  Presentación del Coordinador del Grupo de Proyecto Aula.
                                                III. Exposición por parte del Coordinador del Grupo sobre Proyecto Aula.
                                                IV. Presentar el Eje Temático Electo (por los docentes).
                                                 V.     Elección del Tema
                                                VI.  Delimitación del Tema considerando el nivel académico.
                                               VII.      Elección de la Evidencia Integradora.
                                              VIII.     Organización del desarrollo del Proyecto Aula.
                                                IX.  Criterios de Evaluación por Unidad de Aprendizaje (docentes).
                                                 X.     Calendarización de Actividades

Acuerdos:
I. Nombre del Tema Electo
Fomento del emprendimiento social

II. Delimitación del Tema
Fundar un pequeño negocio que promueva un objetivo social y cuyos beneficios se destinen también a apoyar dicho objetivo.

III. Evidencia integradora a realizar (características).
Reporte de creación, desarrollo, publicidad, funcionamiento y beneficios de una pequeña empresa de venta de productos como playeras y tazas con mensajes que promueven el cuidado y respeto a los animales que viven en el campus IPN Hidalgo.

IV. Forma de Trabajo para la realización del Proyecto Aula.
Cada profesor colaborador se hace responsable de alguna de las actividades esenciales para el desarrollo del proyecto e integra competencias de su unidad de aprendizaje en alguno de los aspectos o fases de dicha actividad.
De esta manera las aportaciones de cada unidad de aprendizaje realmente contribuyen a crear el proyecto aula de manera colaborativa.
Las unidades de aprendizaje en rojo en el calendario son sugerencias, cada profesor decidirá cual será su colaboración.

V. Criterios de Evaluación por Unidad de Aprendizaje.
Cada profesor utilizará instrumentos de evaluación acorde a su Evaluación Formativa y Sumativa.

               VI. Calendarización de Actividades
RESPONSABLE
ACTIVIDAD
FECHAS
Coordinadora
Envío de información a los docentes del grupo.
20 – 23 marzo
Docentes colaboradores
Envío de colaboración en los formatos requisitados.
2 – 5 abril
Coordinadora
Formación de equipos de estudiantes.
2 – 5 abril
Biología Básica
Inglés
Selección de mensajes que promueven el cuidado y respeto a los animales que viven en el campus IPN Hidalgo
2 - 13 abril
Coordinadora
Entrega al Departamento de manera digital el Acta Asamblea, el Protocolo y la Matriz de competencias.
6 abril
Orientación Juvenil y Profesional II
Investigación documental sobre el emprendimiento social.
6 – 24 abril
Historia de México Contemporáneo II
Toma de ideas de ejemplos de emprendimientos social alrededor del mundo y en México.
6 – 24 abril
Filosofía II
Plan de negocios parte 1: Descripción del producto
· Explicar características y beneficios
· Describir tamaño, forma, color, diseño, costo, capacidades y duración.
· Identificar materiales requeridos y tipo de trabajo necesario.
· Identificar proveedores requeridos y costos
6 – 24 abril
Comunicación y Liderazgo
Plan de negocios parte 2: Perfil de mercado
· Definir clientes (edad, sexo, ingresos, etc.)
· Definir tamaño de mercado expresado en dinero: porcentaje que se espera capturar, potencial de crecimiento, factores que influencian crecimiento o reducción del tamaño del mercado
· Identificar competencia directa o indirecta
· Estimar el volumen o cantidad que se comercializará del bien o servicio
6 – 24 abril
Expresión Oral y Escrita II
Plan de negocios parte 3: Plan de marketing
· Precio (política de precios para obtener ganancia justa, pero mantenerse competitivo, cómo agregar valor sin incrementar costo)
· Distribución (forma y lugar de venta, forma de expandir mercado)
· Comunicación (forma de ganar clientes potenciales, forma de atraer y mantener clientes, publicidad)
6 – 24 abril
Comunicación y Liderazgo
Plan de negocios parte 4: Organización y dirección
· Decidir nombre de la empresa
· Describir estructura organizacional
· Definir miembros clave del equipo directivo
· Definir funciones
6 – 24 abril
Grupo y equipo directivo de la empresa
Diseño de productos
16 – 27 abril
Grupo
Puesta en marcha de la organización de la empresa.
25 abril
Computación Básica II
Expresión Oral y Escrita II
Inglés
Diseño de página web o medio de comunicación con la propuesta y publicidad de la empresa y sus productos.
30 abril – 11 mayo
Inglés
Videos publicitarios narrativos con avances y planes de la empresa, pueden incluirse en la página web.
30 abril – 11 mayo
Equipo Directivo de la empresa
Plan de negocios parte 4: Operaciones
· Ubicación
· Equipamiento
· Personal
· Procesos de manufactura y servicios
25 abril – 4 mayo
Geometría y Trigonometría
Plan de negocios parte 6: Análisis financiero
Para conocer la inversión o financiamiento necesario, determinar ingresos esperados y tiempo necesario para alcanzar el punto de equilibrio. Es necesario conocer las siguientes variables.
· Costos fijos
· Costos variables
· Precio de venta
· Volumen de venta
25 abril – 4 mayo
Equipo Directivo
Puesta en marcha de la página web y publicidad en general.
14 mayo
Equipo Directivo
Puesta en marcha de la producción y venta de productos.
14 mayo
Expresión Oral y Escrita II
Preparación de expositores para la presentación.
4 – 14 junio
Equipo Directivo
Presentación de Proyecto Aula
15 junio
Docentes colaboradores
Envío de evidencias e instrumentos de evaluación.
18 – 25 junio
Equipo Directivo
Reporte de funcionamiento y beneficios.
20 junio
Coordinadora
Entrega del portafolio de evidencias del docente y del alumno de forma física y digital.
29 junio

Concluye la Asamblea siendo las 11:00 horas, estando presentes y de acuerdo por unanimidad los siguientes docentes y alumnos.

NOMBRE DEL DOCENTE
UNIDAD DE APRENDIZAJE
FIRMA
TORAL PAREDES MABEL
Inglés II

KEB QUEB SABINO
Geometría y Trigonometría

CUEVAS RIVERA HUMBERTO
Computación Básica II

ALVARADO MEDINA VERÓNICA
Filosofía II

CANO RAMIREZ SARA
Expresión Oral y Escrita II

CARDENAS LECHUGA DIANA
Biología Básica

BAZÁN WEICHSELBAUM AZUCENA
Comunicación y Liderazgo

LUGO CASTILLO ADALBERTO
Historia de México Contemporáneo II

CHANG SOLIS ALONSO
Orientación Juvenil y Profesional II



Comentarios

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